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2017年9月25日
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西华师范大学教职工年度考核办法
作者:人事处   发布日期:2011/12/13   浏览次数:4520
 

校属各单位:

根据四川省教育委员会川教人(1996246号文关于转发四川省人民政府办公厅《关于印发〈四川省事业单位工作人员考核暂行办法〉的通知》和四川省人事厅《关于实施事业单位工作人员考核制度有关问题的通知》以及川人发[2003]83号《四川省人事厅关于规范事业单位工作人员考核办法有关问题的通知》精神,为正确评价教职工的德才表现和工作实绩,激励督促各类人员提高政治业务素质,认真履行工作职责,并为其晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇提供依据,每年年末必须对教职工进行一次考核。为进一步做好年度考核工作,特制定本办法。

一、考核范围及考核时间安排

1、范围

   1)我校在编、在岗、受聘(含人事代理)的教职工。

   2)经学校批准在国内脱产攻读研究生学位、进修、学习的教职工。

   3)我校在编的待聘人员。

    2、时间安排:年度考核安排在每自然年度末,时间大约一周。

    二、考核原则

    1、分级分类

   1)全校以院(系)、部()为单位进行考核,由党政主要负责人负责本单位的考核工作,人数较多的单位可以教研室、科为单位进行考核。

   2)各单位均应根据不同岗位,不同职级和职责的特点,分别提出要求,分级分类进行考核。

    2、客观公正

    考核应实事求是,公正合理的评价每一个同志,不得弄虚作假,打击报复,若有此类情况发生,学校将按党纪、政纪、校纪进行严肃处理。

    3、真实准确

    考核应坚持定性与定量相结合,能量化的量化,对教职工本人的总结,各单位负责人要认真核实,对弄虚作假的要进行严肃的批评教育。

    4、民主与集中相结合

    各单位的考核,除群众评议外,应在群众评议的基础上,由各单位的党政负责人、工会主席、教研室主任(科长)以上的同志集体研究确定考核的等级。

    三、考核等次、内容及标准

1、考核等次:各类人员考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。其中各单位年度考为优秀的比例不得超过本单位总人数的15%,各单位要根据本单位各类人员实际情况,认真研究,使用好优秀指标,在条件相同的情况下注意到面,不要将优秀指标集中在某类或某一层次人员身上。  

    2、考核内容:各类人员考核的内容主要是德、能、勤、绩、廉等五方面,重点是工作的实绩。

    德:主要是指各类人员的政治立场、态度、政策、法制观念、组织纪律性、思想品质和作风、职业道德、工作态度等。

    能:主要是指贯彻执行党的各项方针、政策,以及学校党政的决定、决议情况。工作能力和业务水平,分析问题和解决实际问题的能力。

    勤:主要是指工作勤奋,努力钻研业务,服从组织安排,遵守劳动纪律,有较强的事业心和责任感,主动、积极想办法搞好本职工作。

绩:主要是指工作的数量、质量、效益,取得的成绩是德能勤的综合体现。

廉:主要是指廉洁勤政,严谨自律,不谋私利,遵守财经纪律,自觉提高拒腐防变能力,在本职工作中杜绝腐败的滋生。

    3、各类人员考核标准见附件(各单位也可结合本单位的实际补充有关条文)。

    四、考核办法及程序

    1、各类人员分别按各自的岗位职责填写专业技术人员、职员、工勤人员年度考核表。

    2、国内脱产攻读研究生学位、进修、学习人员,由所在单位通知本人将学习情况形成书面报告,首先向所在学习、进修的院校汇报,并由所在院校签具意见后,寄回学校组织人事处,组织人事处转送所在单位进行考核,确定等次。

    3、在编的待聘人员及试岗人员,在待聘、试岗期间由校组织人事处组织考核。

    4、本人按考核表填写的内容向本单位全体同志汇报一年的思想,工作表现情况。

    5、在本人汇报工作的基础上,群众进行评议,评议后采取无记名的方式初评出年度考核的等次。

    6、在群众评议等次的基础上,由院(系)部(处)党政领导、工会主席等研究确定各类人员的年度考核等次,集体研究的考核结果要在本单位公示。

    7、单位党政领导负责签具考评意见后,应与被考评者见面,并由被考评者签具是否同意组织意见。

    8、考核结果应在考核完成后的五天内通知本人,并针对不同情况做好思想工作。如果教职工对考核结果有异议,可向院(系)、部(处)考核小组申请复议。若对复议结果仍不服,在十日内可向校考核仲裁小组提出申请复核。若对复核意见仍不服,可向省教育厅提出申诉。

     9、各单位的年度考核工作结束后一周内,年度考核表交校组织人事处签具学校的意见并存档。逾期不交的单位,暂缓发放当月岗位津贴。

    10、凡年度考核被评为优秀者,各行政单位由学校给予奖励,各院(系)由各院(系)给予奖励。

五、考核结果的使用

    1、教职工年度考核被确定为合格以上等次的,按照下列规定办理:

   1)按照有关规定晋升工资档次、发给各类津贴。

   2)专业技术人员连续三年考核被确定为合格以上等次的,具有晋职、晋级资格;连续两年以上被确定为优秀等次的,在同等条件下,具有优先晋职、晋级资格。

3)专业技术人员、职员、工勤人员年度考核确定为合格以上等次,具有续聘的资格。

    2、教职工被确定为基本合格者,按照下列规定处理:

1当年考核被确定为基本合格的人员,应予以批评教育,可调整其工作岗位或离岗培

训,不影响正常晋升工资档次;一年内不得晋职、晋级;按照学校有关规定扣发津贴。

   2)工作人员被确定为基本合格,次年仍不能达到合格及以上等次的,确定为不合格。

   3)工作人员被确定为基本合格,不再予以告诫,取消考察期。

   4)工作人员聘任期满确定为“基本合格”等次的一般原则是:聘期内各年度考核等次有不连续的两次“基本合格”或聘任期届满,当年年度考核为“基本合格”,其余为“合格”及以上。

    3、教职工年度考核被确定为不合格等次的,按照下列规定处理:

   1)当年考核被确定为不合格等次的,按国家规定不能参加每年一次的正常晋升工资等级;一年内不得晋职、晋级;按照学校有关规定扣发津贴。

   2)连续两年考核被确定为不合格等次的,根据不同情况,予以降职,调整工作,低聘或解聘。

   3)连续两年考核被确定为不合格等次的,又不服从组织安排或重新安排工作后年度考核仍不合格者,予以辞退。

    4、考核结果应与评选先进、开展表彰奖励工作紧密结合,考核结果作为评选先进、表彰奖励的主要依据。

六、考核的组织领导

    1、学校成立考核小组,由党委书记、校长任组长,分管校领导任副组长,成员由人事处、纪委、组织部、党办校办、教务处、科研处、研究生学院、学工部、校工会、后勤及产业集团、文科学院和理科学院各一人组成。主要工作职责:组织、指导、监督全校的考核工作;审核考核评语和等次;审核教职工的考核复议申请,提出复议意见。

    2、各院(系)、部(处)考核小组由党政领导、工会主席等57人组成。主要工作职责:在校考核小组的领导下,负责本单位的考核工作。

    七、考核仲裁小组及职责

    1、考核仲裁小组由校领导、纪委、监审处、组织部、人事处、教务处、校工会等单位主要负责人组成,组长由分管纪委工作的校领导担任。

    2、仲裁小组的职责是负责处理教职工对本人考核结论申请复核的申诉,并对申诉作出裁决。

八、考核中有关具体问题的处理办法

    1、当年由军队转业或退伍安置到本单位的工作人员,根据部队移交地方时的转业(退伍)鉴定和到地方工作后的表现情况,由所在单位考核,确定等次。

    2、当年调入本单位的工作人员,依据原单位提供的有关情况,由所在单位考核、确定等次。

    3、抽调到基层锻炼的工作人员,在挂职期间由挂职单位进行考核,并确定等次。在挂职单位工作不足半年的由我校进行考核;挂职锻炼结束的当年由挂职单位提供有关情况,由我校所在单位进行考核。

    4、新聘用的工作人员应参加年度考核,其中不足半年的不确定等次。

    5、当年办理了退休手续的人员,参加当年年度考核,年度考核结果一般确定为合格及以上等次,退休人员不占本单位名额指标。

    6、因病、事假累计超过半年的工作人员不参加考核,因公致伤的工作人员,治疗、恢复时间超过半年的免于考核,依据其受伤前的工作表现情况确定等次。

    7、受行政警告处分的工作人员参加考核,但当年不得确定为优秀。受记过、记大过、降级、撤职处分的工作人员,当年年度考核确定为不合格。

    8、受到党纪处分的工作人员按省纪委、省委组织部、省人社厅的有关规定确定考核等次。

9、应参加年度考核的工作人员,无正当理由不参加,经教育后仍拒绝参加的,所在单位可以直接确定为不合格等次。

10、对确定为不合格等次而又无职可降的工作人员,可降一个薪级工资档次,其薪级工资档次处于最低的,则不再降低。

11、停薪留职人员在停薪留职期间不参加考核,当年1231日前回单位工作的参加考核确定等次。其中,按川府发(198728号和川委发(199417号文件规定流动的人员回单位后,可依据停薪留职期间的表现情况由所在单位确定其停薪留职期间各年度的考核等次。

    12、在年度内有下列情况之一者,不应评为优秀。

1按国家和学校的有关规定应讲普通话而未讲者。

2在年度内,上课、上班迟到、早退、中途溜号3次以上,或事假5天,病假10天以上者,无故旷工一天者。

    3在年度内,教师工作量不足学校教务处规定的标准学时,德育课教师低于省教育厅规定的标准课时,或上课不受欢迎者,以及工作量虽饱满但质量差,有严重失职,造成一定影响者。

    4在年度内专业技术岗位中高级职称人员无科研成果或科研项目者。

    5在年度内职员、工勤人员未完成学校或单位交办的工作任务者。

    13、职员有专业技术职务的,以现岗位为主进行考核。

附件:1、专业技术人员考核等次标准

      2、职员考核等次标准

      3、工勤人员考核等次标准

 

                        西华师范大学

                        二〇〇五年九月二十八日

 

附件一:

专业技术人员考核等次标准

优秀

    1、坚持四项基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,工作责任心强,勤奋敬业。思想品德好,作风正派,为人师表。

    2、关心学生全面成长,热心班主任工作,言传身教,教书育人,做出显著成绩,深受学生爱戴。

    3、忠诚人民教育事业,安心本职工作,工作量饱满,严格履行岗位职责,严谨治学,从严执教,教学工作能做到“六认真”,勇挑重担,刻苦钻研,致力改革。

    4、具有较高业务水平,熟悉教学规律,在教学建设(包括学科建设、课程建设、教材建设、实验室建设等)和教学改革方面开拓创新。教学资料完整,教学和科研工作成绩突出。

    5、有较高质量的教学研究成果(教学研究的论文或著作等)。

合格

   1、拥护党和国家的路线、方针、政策,思想品德好,作风正派,遵纪守法,为人师表。

    2、关心学生成长,言传身教,教书育人,受到学生好评。

    3、忠诚人民教育事业,工作量饱满,工作负责,从严执教,本职工作完成好。

    4、具有较好的业务水平,懂得教学规律,在教学建设(包括学科建设、课程建设、教材建设、实验室建设等)和教学改革和教学研究方面积极探索,教学效果较好。

基本合格

有下列情况之一者,年度考核为基本合格:

1贯彻执行党和国家的路线、方针、政策不力;

2、不认真遵守法律、法规和规章制度。

    3政治、业务素质不够高,职业道德欠缺。

    4、完成岗位目标任务较差,群众反映较大,或在工作中造成一定失误。

不合格

有下列情况之一者,年度考核为不合格:

    1、政治、业务素质较低,组织纪律性较差。

    2、拒绝承担组织分配的工作,经组织教育仍不服从安排者。

    3、不服从组织安排,未履行教师职责。

    4、工作严重失职,造成重大损失或影响者。

    5、在一学期内,上课迟到或提前下课,政治学习迟到或早退达3次以上,经教育不改者。

    6、上课时按学校规定不讲普通话,经教育不改或学期内检查达3次者。

    7、无故缺课一次,或擅自调课,学期内达3次,经教育不改者。

    8、上课不认真负责,质量差,学生反映大,经教育帮助仍不受学生的欢迎者。

 

附件二:

职员考核等次标准

优秀

    1、坚持四项基本原则,坚持社会主义方向,坚持改革开放,积极参加政治活动。工作中能正确贯彻党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度和学校党政的决定、决议,有全局观念。工作认真负责、秉公办事、廉洁奉公、不谋取私利、严于律己、遵纪守法、关心集体、关心同志、不计较名利、无私奉献、谦虚谨慎、作风正派、善于团结同志,有协作精神。

    2、有较强的工作能力和政策、业务水平,办事踏实认真,熟悉本单位的工作内容,能出色地全面完成各级组织、领导交办的事宜,分析问题和解决实际问题的能力较强,成绩突出。

    3、工作中勤奋好学,认真钻研业务,不迟到、不早退、自觉遵守学校的各项规章制度,任劳任怨,主动积极地承担各种公务活动和学校安排的临时工作任务。

    4、在工作中善于结合本职工作搞调查研究,有创新意识,承担的各项工作任务均完成得好,质量高、无差错,在某些方面有较大贡献或显著成绩。

合格

    1、坚持四项基本原则,坚持社会主义方向,坚持改革开放,积极参加政治活动。工作中能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度和学校党政的决定、决议。管理服务工作较认真负责,秉公办事、不谋取私利、不以权谋私、遵纪守法、关心集体、作风正派、团结同志,有协作精神。

    2、有较强的工作能力和政策、业务水平,办事较踏实认真,了解本单位的工作内容,能独立地全面完成各级组织、领导交办的事宜,有一定的分析问题和解决问题的能力。

    3、工作中较勤奋好学,迟到、早退现象较少,能遵守学校的各项规章制度,服从组织安排,有较强的事业心和责任感,工作较主动。

4、 能胜任本职工作,工作质量符合要求,能完成工作任务。

基本合格

有下列情况之一者,年度考核为基本合格:

 1贯彻执行党和国家的路线、方针、政策不力;

2、不认真遵守法律、法规和规章制度。

    3政治、业务素质不够高,职业道德欠缺。

    4、完成岗位目标任务较差,群众反映较大,或在工作中造成一定失误。

不合格

有下列情况之一者,年度考核为不合格:

    1、政治思想觉悟较低,不学习党的路线、方针、政策,法制观念、道德观念、组织纪律观念淡薄,不严格要求自己,造成不良后果者。

    2、工作能力和业务水平较低,责任心不强,不能完成工作任务,或在工作中失职造成较大失误。

    3、工作中拒绝组织安排的任务,工作质量差。

    4、在学期内,不关心集体,上班迟到、早退或中途溜号3次以上,经教育不改者。

    5、无故旷工累计十五日以内者。

 

附件三:

工勤人员考核等次标准

优秀

    1、政治思想表现好,模范遵守国家法律、法规和各项规章制度、精通业务、工作勤奋、责任心强、确保劳动安全、工作成绩突出。

    2、团结协作好、尊重领导、团结同志、不闹无原则纠纷,说话和气、见义勇为。

    3、优秀服务好、服务热情周到、态度端正、礼貌待人、不徇私情,有奉献精神。

    4、完成任务好、认真履行职责、精通业务、责任心强、勤奋踏实、吃苦耐劳、超额完成定额或规定的任务,成绩突出。

    5、自觉遵守劳动纪律、按时上下班、不误班、误事,不迟到早退、不旷工和溜号,全年事假在三天,病假在九天之内。

合格

    1、政治思想表现好,自觉遵守国家纪律、法规和各项规章制度、熟悉业务、工作积极、无责任事故、注重劳动安全、履行岗位职责,完成工作任务较好。

    2、一学期内迟到早退在3次以内,无溜号和旷工现象。事假在6天,病假在20天以内。

基本合格

    有下列情况之一者,年度考核为基本合格:

1政治思想表现一般,组织纪律、履行岗位职责和完成工作任务质量较差,群众反映

较大;

2责任心不强,忽视劳动安全,遵守工作或操作规程较差。

3出现事故苗头或发生轻微事故,造成一定失误。

不合格

  有下列情况之一者,年度考核为不合格:

1、组织纪律较差,履行岗位职责差,不能完成工作任务;或工作责任心不强,在工作中造成较大失误;或忽视劳动安全,违反工作或操作程序,造成严重事故。

2、拒绝承担组织分配的工作,经组织教育仍不服从安排者。

3、无故旷工两天以上十五日以内者。

4、在一学期内,上班迟到、早退或半途溜号3次以上,经教育不改者。

 

 
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